Disminución de las prevalencias de desnutrición mediante la promoción de la salud en grupos de escolares en una localidad de Bogotá
Por: Pérez, Ruth. | Aya, Dora Hilda. | Prieto, Franklyn. | Pinzón Rondón, Ángela María.
Tipo de material: Artículo ISSN: 0123-4226.Materia(s): EDUCACION EN SALUD -- NUTRICION | CONDUCTA ALIMENTARIA -- NIÑO | ESTADO NUTRICIONAL -- NIÑOSRecursos en línea: Haga clic para acceso en línea Revista U.D.C.A : Actualidad y divulgacion cientifica Vol. 15, no 1, (jun. 2012), pp. 35-42No hay ítems correspondientes a este registro
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La desnutrición es una condición prevalente en la etapa escolar, que conlleva consecuencias en la salud y en el rendimiento escolar de los niños, a corto y a largo plazo. El objetivo del trabajo fue identificar los cambios en las prevalencias de desnutrición en grupos de niños, quienes fueron intervenidos con una estrategia que combinó actividades educativas, evaluación y acciones de intervención directa a casos problemáticos, por parte de estudiantes de medicina, en el periodo 2001-2005. Este estudio corresponde a la evaluación del programa de salud pública, Salud Escolar Integral, instituido por la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad del Rosario.