Incluye referencias bibliográficas

Breve historia de la psicología - Autores - Teorías. El mundo clásico. El racionalismo cartesiano. El empirismo británico. La era de la razón. El surgimiento de la psicología científica. La medida de las capacidades humanas. Psicoanálisis. Conductismo. Psicología humanista. Psicología cognitiva. Bases biológicas de la conducta. Relación con el medio. Estructura anatómica del sistema nervioso y funciones psíquicas. Cerebro, cognición y conducta. Cerebelo. El sueño. Sueño No REM (NMOR o sueño lento). Sueño REM (MOR o sueño rápido). Sensopercepción, atención, conciencia y vigilancia. Procesos fisiológicos. Factores que influyen en la percepción. Factores psicológicos. Las Leyes de la percepción. Factores personales. Factores sociales. La percepción de las personas. Percepción de control. Atención, conciencia y vigilancia. Horizontalidad. Verticalidad. Profundidad. Conducta y aprendizaje. Conductas no aprendidas. Conductas innatas. Primeras experiencias. Adquisición preasociativa de respuestas. Conductas aprendidas. El condicionamiento clásico. Aprendizaje por condicionamiento operante. Conductismo: Watson. Aprendizaje cognoscitivo. Teoría del aprendizaje significativo. Modelo de acción razonada. La memoria. Procesos o funciones de la memoria. Teorías de la estructura de la memoria. Modelo de flujo o de filtro fijo de Broadbent. Modelo estructural de la memoria o multialmacén de Atkinson y Shiffrin. Modelo de la memoria de Tulving. Procesos de retención en la memoria a largo plazo. Cómo se retiene el recuerdo. Cuánto se recuerda. El olvido. El pensamiento y el lenguaje. Elementos del pensamiento. Imágenes. Conceptos. Significado de los conceptos. Modalidades de pensamiento. Pensamiento dirigido o reflexivo. Pensamiento espontáneo o asociativo. El lenguaje. Funciones del lenguaje. Desarrollo del lenguaje. Periodo prelingüístico o preverbal. Período lingüístico. Teorías de adquisición del lenguaje. La inteligencia. Teorías de la inteligencia. Inteligencia emocional. Test de inteligencia. Teoría del desarrollo de la inteligencia según Piaget. Motivación e instintos. Origen de la motivación. Modelos de motivación. Los instintos. Características generales de la motivación humana. Clasificación de los motivos. Motivos biofisiológicos. Motivos psicosociales. Teorías de la motivación. Jerarquía de las necesidades: Maslow. Enfoque de motivación-higiene: Herzberg. Teoría de la motivación con base en las necesidades : McClelland. Teoría del comportamiento de McGregor. Teoría de campo de Lewin. Teoría de la disonancia cognitiva de Festinger. Teoría de fijación de metas de Locke. La afectividad, los sentimientos y las emociones. Procesos afectivos. Categoría de las emociones. Respuesta afectiva o emocional. Nivel fisiológico de la emoción. Nivel psíquico de la emoción. Teoría cognitiva. Nivel conductual de la emoción. La personalidad. Concepto de personalidad. Teorías somatopsíquicas. Modelos teóricos de la personalidad. Modelo biológico o médico. Modelo psicoanalítico o psicodinámico. Teorías fenomenológicas-existencialistas: humanismo. Teorías factorialistas o de los rasgos. Modelo sistémico. Modelo sociológico o sociocultural. Tipos de personalidad. Personalidad dogmática. Personalidad no dogmática. Técnicas de valoración de la personalidad. Test y cuestionarios. Técnicas de evaluación conductual. Las dimensiones cognitivas de la personalidad: creencias, actitudes y valores. Las aptitudes. Creencias. Actitudes. Valores y normas morales. Funciones de las creencias, actitudes y valores. Las aptitudes. Creencias en salud. El autoconcepto. Componentes del autoconcepto. Características del autoconcepto. Psicología del desarrollo. Teorías sobre el desarrollo. El apego. El juego. La ansiedad y el estrés. Síndrome general de adaptación del organismo al estrés. Tipos de agentes estresantes. Consecuencias negativas del estrés. Estrés profesional o síndrome de burn-out. Causas del estrés profesional. Síntomas principales del burn-out (Girame, 1988). Etapas del síndrome del burn-out. Dimensiones del constructo (Maslach y Jackson). Métodos de afrontamiento del estrés. Estrés y embarazo. Helen Deutsch. La personalidad y el afrontamiento del estrés. La comunicación. Los axiomas de la comunicación humana. Comunicación persuasiva. Comunicación no verbal. La conducta no verbal. Normas para una comunicación eficaz de enfermería con el paciente y la familia. Escucha activa. Factores que dificultan la escucha. Motivos que justifican la importancia de la escucha. Actitudes que favorecen la escucha. Habilidades de la comunicación interpersonal. Información a niños, adolescentes y ancianos. Estilos de comunicación profesional. Habilidades de comunicación y relación de ayuda. Fases de la relación según G. Novel. Técnicas de comunicación y relación de ayuda. Conducta de enfermedad. Significado de la enfermedad. Etapas del proceso de enfermar. Problemas en la relación terapéutica: los mecanismos de defensa. Los aspectos psicosociales de la hospitalización. Respuestas psicológicas a la hospitalización. Intervención psicosocial de enfermería con el paciente. Aspectos psicosociales especiales del paciente quirúrgico. Estilos de afrontamiento relacionados con problemas de salud-enfermedad (Ibañez (1990)). Estilos de afrontamiento según Lazarus y Folkman. Modelos cognitivos-conductuales de aplicación en el medio hospitalario. Teoría de la atribución. Teoría atribucional de indefensión aprendida de Seligman. Estilo atribucional egótico de Snyder. Técnica de reestructuración cognitiva (RC). Aplicación en el campo de la enfermería. Los aspectos psicosociales del dolor. Conceptos básicos. Tipos de dolor. Factores que influyen en la percepción y expresión del dolor. Significado del dolor. Valoración de enfermería. Intervención de enfermería. Pérdidas y duelo. El duelo. Propósitos del duelo. Tipos de duelo. Etapas del proceso de duelo. Otras teorías del duelo. Etapas de adaptación del cuidador. Valoración de enfermería. Intervención de enfermería. Técnicas de counselling. Psicoterapias. Los grupos. Rasgos identificativos de un grupo. Desarrollo de un grupo. Grupos de autoayuda o ayuda mutua (GAM). Antecedentes. Definición de grupos de autoayuda. Características de los grupos de autoayuda. Intervención de enfermería en los grupos de autoayuda. Familia y ciclo familiar. El sistema familiar. La terapia familiar. Indicadores generales de alteración del estado de salud familiar. Procedimiento de valoración. Etapas del ciclo familiar. Modelos y teorías de enfermería para la atención a la familia. Modelo de interacción familiar. Modelo de desarrollo familiar. Modelo estructural-funcional de la familia. Crisis familiar. Violencia de género. Los profesionales sanitarios ante los casos de violencia de género.