Contiene : anexos y referencias bibliográficas

Herramientas conceptuales básicas: ¿Qué se entiende por perspectiva de derechos?¿Qué se entiende por perspectiva de género?¿Qué se entiende por enfoque diferencial?¿Qué se entiende por enfoque de vulnerabilidad?¿Por qué las perspectivas de derechos y de género en el contexto del VIH / SIDA?¿Por qué el enfoque diferencial y el enfoque de vulnerabilidad en el contexto VIH / SIDA? Diferencias entre ¨sexualidad¨, ¨sexo¨ y ¨género¨¿Por qué no son lo mismo?¿Qué son los derechos sexuales y reproductivos? Estigma y discriminación: ¿Qué es el prejuicio?¿Qué es estigma?¿Qué es discriminación? Prejuicio, estigma y discriminación por VIH; en mujeres en contextos de vulnerabilidad, en los hombres que tienen relaciones sexuales con hombres (HSH), en personas jovenes, en las mujeres trabajadoras sexuales (MTS), en la población privada de la libertad, en la población trans. Aspectos básicos de la infección por VIH: consideraciones generales ¿Qué es el VIH?¿Qué es el sistema inmunológico?¿Qué ocurre en el organismo cuando ingresa el VIH?¿Qué es el SIDA?¿Cómo se transmite el VIH?¿Cuáles son las vías de transmisión del VIH?¿Por qué los preservativos son eficaces en la prevención del VIH?¿Cómo se detecta el VIH?¿Cuáles son las ventajas de hacerse la prueba?¿Qué es y cómo se realiza la asesoría previa y posterior a la prueba?¿Qué tratamientos existen para controlar la infección por VIH? Marco normativo del VIH / SIDA en Colombia. Jóvenes en contextos de vulnerabilidad: la gente joven y sus contextos, la adolescencia desde el desarrollo, adolescencia temprana o inicial; de los 10 a los 13 años, cambios psicológicos de la adolescencia temprana, adolescencia intermedia; de los 14 a los 16, adolescencia final o tardía de los 17 a los 21 años, juventud de los 21 a los 24 años, ¿Por qué es necesario hablar de contextos de vulnerabilidad en jóvenes? jóvenes ante los contextos individuales de vulnerabilidad frente a la infección por VIH / SIDA, jóvenes frente a los contextos sociales de vulnerabilidad a la infección por VIH / SIDA, jóvenes frente a los contextos programáticos de vulnerabilidad ante la infección por VIH / SIDA, determinantes en salud, ¿Y por qué invertir en las y los jóvenes? contextos de vulnerabilidad de jóvenes y adolescentes.