Contiene: índice de materias e índice onomástico y referencias bibliográficas

Los intentos de instituir la educación agrícola y la agricultura científica en el Valle del Cauca a comienzos del siglo XX. El primer momento del análisis institucional, la universidad: transferencia tecnológica de modelos agrícolas educativos foráneos. Creación de la estación agrícola experimental de Palmira. El segundo momento del análisis institucional, la particularidad: necesidad educativa de las ciencias agropecuarias para el contexto tropical. Antecedentes de la Escuela Superior de Agricultura Tropical del Valle del Cauca. La visión del fundador de la educación agrícola superior en el Valle del Cauca. La resistencia de la élite vallecaucana a la educación agrícola superior. Estructura de la enseñanza agrícola en el Valle del Cauca. Nombramiento del primer director y del Consejo Directivo de la Escuela Superior de Agricultura Tropical del Valle del Cauca, ESAT. Inauguración de la Escuela Superior de Agricultura Tropical del Valle del Cauca, ESAT. El tercer momento del análisis institucional, la singularidad. Integración de la ciencia con la agricultura: generación permanente de conocimiento autóctono sobre la agricultura tropical y su transposición al contexto educativo agrícola. El servicio de extensión agrícola del Valle del Cauca y las granjas-escuelas agrícolas. Las granjas-escuelas agrícolas del departamento del Valle del Cauca. La Escuela Superior de Agricultura Tropical del Valle del Cauca, ESAT, en el contexto del Instituto Agrícola del Valle del Cauca. Informe de gestión del secretario de Agricultura y Fomento, Manuel M. Buenaventura, al gobernador del Valle del Cauca, Demetrio García Vásquez (1938-1939). El primer ingeniero agrónomo de la ESAT de Cali: Adalberto Figueroa. El servicio de extensión agrícola del Valle del Cauca y la formación de granjeros prácticos en las granjas-escuelas. La escuela superior de agricultura tropical y la necesidad de ampliar su infraestructura física. La formación de granjeros prácticos en las granjas-escuelas, dentro del servicio de extensión agrícola del Valle del Cauca. La formación de granjeros prácticos en las granjas-escuelas. El servicio de agrónomos ambulantes. El director de la escuela superior de agricultura tropical del Valle del Cauca-ESAT, Demetrio García Vásquez en 1941. Informe de gestión del secretario de Agricultura y Fomento, Ciro Molina Garcés, a los gobernadores del Valle del Cauca, Mariano Ramos (1942-1944) y Absalón Fernández (1944-1948). Creación de la Universidad Industrial del Valle del Cauca en junio 11 de 1945, e incorporación de la Facultad de Agronomía del Valle del Cauca, el 7 de noviembre de 1945. Nacionalización de la Facultad de Agronomía del Valle del Cauca, en enero 9 de 1946. Restablecimiento del primer momento del análisis institucional, la universalidad. Transferencia tecnológica de modelos agrícolas educativos foráneos: el modelo agrícola educativo de revolución verde con sus derivaciones actuales. Transformaciones históricas experimentadas por la institución desde que se incorporó a la Universidad Nacional de Colombia, y su configuración final en Universidad Nacional de Colombia – Sede Palmira. Primera etapa (enero 9 de 1946-octubre 30 de 1970): Facultad Nacional de Agronomía – Palmira, de la Universidad Nacional de Colombia. Segunda etapa (octubre 30 de 1970-julio 1 de 1976): Facultad de Ciencias Agropecuarias, Sede Palmira de la Universidad Nacional de Colombia. Tercera etapa (julio 1 de 1976-junio 28 de 1993): Facultad de Ciencias Agropecuarias, Seccional Palmira, de la Universidad Nacional de Colombia. Cuarta etapa (desde junio 28 de 1993): Universidad Nacional de Colombia – Sede Palmira y creación de las facultades de Ciencias Agropecuarias e Ingeniería y Administración. Síntesis de las diversas transformaciones instituciónales que configuraron la Universidad Nacional de Colombia – Sede Palmira. El impacto social institucional de la actual Universidad Nacional de Colombia – Sede Palmira, a partir de la década de 1950.