Situando y sintiendo experiencias estudiantiles : aportes para una universidad más inclusiva y equitativa desde una perspectiva interseccional / Jaili Ivinai Buelvas Díaz

Por: Buelvas Díaz, Jaili Ivinai. | Cobos Ricardo, Andrea. | Gómez Castro, Ana Yineth. | Henao Neuta, David Felipe. | Murillo Quiñones, Yeny Carolina. | Osorio Vargas, Juan David. | Cerón Sánchez, Karem Rocío. | Rivera Sanín, María Lucia.
Tipo de material: libro Libro - Colección General Editor: Bogotá : Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias Humanas. Multigrupo Proyecto MISEAL, 2014Edición: 1 edición.Descripción: 115 páginas : ilustraciones, cuadros, tablas.ISBN: 9789587752434.Materia(s): EDUCACION -- PEDAGOGIA | POLITICA EDUCATIVA -- ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS | INVESTIGACION -- PROBLEMAS SOCIALES -- EXPERIENCIA | DIDACTICA -- ENSEÑANZA
Contenidos:
Encaminando (nos). Agradecimientos. Introducción. Metodología de trabajo. Situando (nos). Medidas inclusivas en la UNAL. Datos Estadísticos Generales de la población. Acercamientos a la política institucional de equidad de género e igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. Reflexiones críticas para la caracterización del Acuerdo 036 de 2012 sobre la política institucional de discapacidad de la Universidad Nacional de Colombia: ¿educación inclusiva o integración? Problematizando (nos). Cimbronazos. Desnaturalizaciones. (Re) construyendo (nos). Análisis, problemáticas y recomendaciones por temas y situaciones: un camino para hacer interseccionalidad.
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Encaminando (nos). Agradecimientos. Introducción. Metodología de trabajo. Situando (nos). Medidas inclusivas en la UNAL. Datos Estadísticos Generales de la población. Acercamientos a la política institucional de equidad de género e igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. Reflexiones críticas para la caracterización del Acuerdo 036 de 2012 sobre la política institucional de discapacidad de la Universidad Nacional de Colombia: ¿educación inclusiva o integración? Problematizando (nos). Cimbronazos. Desnaturalizaciones. (Re) construyendo (nos). Análisis, problemáticas y recomendaciones por temas y situaciones: un camino para hacer interseccionalidad.

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